独家调查：八成英国成人支持禁止16岁以下青少年使用社交媒体
【编者按】在数字浪潮席卷全球的今天，青少年的屏幕时间已成为各国家庭共同的焦虑。英国最新民调显示，高达80%的民众支持效仿澳大利亚，对16岁以下青少年实施社交媒体禁令。这不仅是父母们对算法成瘾、网络霸凌、极端内容侵蚀童年的集体反抗，更折射出科技伦理与儿童保护之间的深刻矛盾。当澳大利亚率先举起“数字戒尺”，英国议会跨党派罕见达成共识，我们看见的不仅是政策风向，更是整个社会对重塑健康数字生态的迫切呼唤。然而，在政府谨慎调研与科技巨头游说的拉锯中，孩子们的光阴正被屏幕一寸寸吞噬。这场关乎未来的保卫战，需要的不只是禁令，更是家庭、学校与科技公司共同的责任觉醒。
《每日快报》针对智能手机与青少年议题开展的大规模民调显示，绝大多数英国人希望英国效仿澳大利亚，禁止16岁以下未成年人注册社交媒体账号。在受访者中，十之有八支持限制青少年接触成瘾性及有害社交媒体内容，因为许多家长担忧孩子花费过多时间面对屏幕。澳大利亚于去年12月生效的禁令属全球首创，该政策禁止16岁以下用户访问包括Facebook、X、Snapchat和Instagram在内的十大主流社交媒体平台内容。
澳大利亚总理安东尼·阿尔巴尼斯在宣布该政策时指出，这项“世界领先的举措”主要源于家长们的深切忧虑。他表示：“我曾沉重地会见许多父母，他们亲眼目睹孩子的身心健康被社交媒体的黑暗面摧毁。”
社交媒体巨头被指控设计有害算法，家长控诉这些算法导致孩子成瘾、思想极端化、自残甚至自杀。上周，英国上议院以压倒性票数支持全面禁止16岁以下未成年人使用社交媒体——保守党议员纳什勋爵提出《儿童福祉法案》修正案，呼吁在英国推行类似措施。而在今日“更安全互联网日”前夕，对2000多名成年人的民调显示，高达80%的英国民众支持此项禁令。仅10%受访者表示反对，另有10%尚未决定立场。
数字安全已成为保守派价值观的核心议题。但调查发现，甚至连自由民主党和绿党也支持社交媒体禁令，表明这几乎是唯一不存在“文化战争”分歧的领域之一。然而，政府官员现有一年时间决定应对16岁以下青少年关闭哪些平台，这令倡议团体批评政府“将问题束之高阁”，为科技巨头游说争取了时间。
“脱瘾联盟”创始人詹妮弗·鲍尔斯表示：“看到社会各界广泛支持让孩子远离社交媒体，令人振奋。虽然政府愿意采取行动值得欢迎，但他们通过新一轮磋商拖延进程令人遗憾。家长们希望立即行动，每延迟一天都会对孩子造成伤害。像澳大利亚那样禁止儿童拥有社交媒体账户，虽是微小却关键的一步，能保护孩子安全并助力他们健康成长。”
Yonder机构为《快报》开展的青少年与智能手机态度深度调查还揭示，仅3%的民众对儿童拥有手机“毫不担忧”。超过64%的受访者在1-7分的担忧度量表上给出5分及以上。尽管存在这些焦虑，调查仍显示英国家长通常会在孩子10-11岁时为其配备第一部手机。
近三分之一（31%）家长表示，他们允许孩子在准备升入中学的年龄阶段使用手机。仅五分之一家长承认在孩子10岁前给予手机。
鲍尔斯补充道：“英国通信管理局去年的调查发现，儿童首次拥有智能手机的平均年龄为9岁，更惊人的是30%的6-7岁儿童已拥有自己的智能手机。如果首次拥有智能手机的平均年龄已缓慢上升至10-11岁，这无疑是令人振奋的好消息。”研究显示，儿童拥有手机的首要原因是安全保障（49%），其次是与家人保持联系（18%）和位置追踪（14%）。
近四成已为孩子配备手机的家长承认，最大的影响因素来自孩子自身（39%），其次是父母或共同监护人（28%）。同辈压力也产生作用，10%的家长因朋友影响而允许孩子使用手机。
当询问未育人士及尚未给孩子配备手机的家长“儿童应在何时获得第一部手机”时，平均答案集中在13-14岁。超半数（54%）认为合适年龄应在11-15岁之间，近四分之一（23%）选择16-18岁。仅5%受访者支持10岁以下儿童使用手机。对于学校日益普遍地使用手机或平板电脑布置作业的做法，仅2%受访者表示“非常支持”。
三分之一的受访者对要求学生通过手机或平板完成作业持“非常负面”态度。这表明尽管学校将手机视为现代学习工具，半数英国人却视其为强迫孩子增加屏幕时间的侵扰行为。
本月初，英国全国教育联盟秘书长丹尼尔·凯贝德指控科技巨头“窃取童年”。他补充道：“早在学生参加中考之前，他们的身份认同和注意力已被社交媒体应用程序操控——在他们大脑尚未发育成熟时，就向其灌输极端观点和露骨内容。”
负责政府社交媒体咨询的科学、创新与技术部发言人表示：“我们始终强调必须以证据为导向，而目前对于最佳行动方案尚未形成明确共识。”
“因此我们启动咨询，探索一系列保护儿童安全、提升其网络生活质量的方案，包括提高数字年龄许可门槛、加强年龄验证、设置使用宵禁、限制成瘾性功能设计，以及实施16岁以下禁令。在采取行动前，我们希望听取专家和年轻人的意见，因为关键问题不在于是否行动，而在于如何最有效地行动。”
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